Dzień projektowy w klasach czwartych zaowocował kampanią społeczną „Bezpieczeństwo w Internecie”. Uczniowie najpierw zaplanowali swoje działania, a później współtworzyli materiał multimedialny.
Wszystko odbyło się w ramach podsumowania unitu badawczego „Gdzie jest nasze miejsce w czasie i przestrzeni” realizowanego w programie międzynarodowym IB PYP.
Najpierw uczniowie – przy współpracy z nauczycielami matematyki – przygotowali ankiety dotyczące bezpieczeństwa w Internecie. Przeprowadzili je wśród młodszych uczniów i opracowali wyniki, które posłużyły im do sformułowania konkretnych problemów dotyczących bezpiecznego poruszania się w sieci internetowej, m.in. ochrony danych osobowych, hejtu, czy wizerunku w mediach społecznościowych.
Następnie w grupach przygotowali makiety, plakaty i ulotki, które połączone z wymyślonymi hasłami i sloganami odnosiły się do „Bezpieczeństwa w Internecie”.
Materiały opracowane przez uczniów posłużyły do przygotowania filmu edukacyjnego, który zwraca uwagę na najważniejsze – zdaniem uczniów – zagrożenia z którymi można spotkać się, korzystając z Internetu.
