15 września uczniowie klas 3a i 3b uczestniczyli w wyjątkowych zajęciach edukacyjnych w Instytucie Immunologii i Terapii Doświadczalnej PAN.
Spotkanie było okazją do poznawania świata nauki poprzez bezpośrednie doświadczenie, eksperymentowanie i samodzielne odkrywanie. Tematem zajęć były wirusy – ich budowa, historia, sposoby rozprzestrzeniania się, zakażania oraz możliwości zapobiegania i leczenia.
Uczniowie nie byli jedynie odbiorcami wiedzy. Samodzielnie wykonywali doświadczenia, pracując z pipetami oraz odpowiednio przygotowanymi składnikami. Na podstawie uzyskanych wyników analizowali skalę zachorowań w społeczeństwie, zapisywali obserwacje, porównywali wyniki i formułowali własne wnioski.
Dużym zainteresowaniem cieszyło się również tworzenie własnych modeli wirusów. Dzięki pracy manualnej i kreatywnej uczniowie mogli lepiej zrozumieć ich budowę, a jednocześnie rozwijali umiejętność współpracy i komunikowania swoich pomysłów.
Na zakończenie uczniowie przedstawiali przygotowane prezentacje, dzieląc się zdobytą wiedzą i rezultatami swojej pracy.
Była to nauka, dzięki której dzieci mogły poczuć się jak mali badacze – samodzielnie odkrywać, sprawdzać i szukać odpowiedzi, zamiast jedynie otrzymywać gotową wiedzę.
Uczniowie mieli możliwość uczenia się poprzez dociekanie, działanie i refleksję – stawiali pytania, testowali własne hipotezy, obserwowali wyniki, wyciągali wnioski i dzielili się nimi z innymi.
