Klasa III a w ramach Unitu Podział zasobów planety przeczytała lekturę „Doktor Dolittle i jego zwierzęta”. Podsumowaniem pracy z lekturą była odpowiedź na pytanie: Czy doktor Dolittle mógłby być uczniem IB? Uczniowie pracując w zespołach, do każdej cechy z profilu ucznia IB, dobierali argumenty z treści lektury. Okazało się, że śmiało możemy doktora przyjąć do naszej szkoły. W trakcie pracy w zespołach uczniowie doskonalili umiejętności komunikacyjne, samoorganizacji i społeczne. Każdy z osobna wykazał się umiejętnościami badawczymi i myślenia.
